Videos sind über die Videoplattform videos.upb.de bereitzustellen. Mit etwa 3.500 Studierenden in verschiedenen Bachelor- und Master-Studiengängen sind wir das größte Institut an der Fakultät für Kulturwissenschaften. Auch hier gilt: Wenn es Probleme mit der Anmeldung gibt, kontaktieren Sie den/die jeweilige Dozent/in. Wie schon im Sommersemester bleiben die Lernziele bleiben gemäß der Modulhandbücher unverändert, auch wenn die Bedingungen das Erreichen der Ziele ggf. Weitere Tools Die Unterseite Digitale Tools für die Lehre bietet Ihnen einen guten Überblick über die Tools, die von der Universität Paderborn geprüft und empfohlen werden. Digitale Lösungen bleiben auch für das WiSe 2020/2021 überwiegend das Gebot der Stunde, auch wenn wir voraussichtlich eine Art 'Hybridsemester' vor uns haben. Im folgenden haben wir für Sie Handlungsempfehlungen, Unterstützungsangebote sowie auch Good Practice Foto: Universität Paderborn, Kamil Glabica. An unserem Institut lehren und forschen derzeit 17 Professor*innen, über 70 Mitarbeiter*innen sowie Lehrbeauftragte und Gäste aus dem Ausland. Die Corona-Pandemie bringt vielfältige Herausforderungen für die Präsenzlehre mit sich. Die Verpflichtung zur Nutzung ist in der Einschreibeordnung geregelt. Die genauen Zeiten der Telefonsprechstunden finden Sie hier. Die Videos können auch auf CoMo genutzt werden um mittels H5P interaktive Videofunktionen einzubauen. Laptop/Smartphone/PC können vorausgesetzt werden, mehr können wir nicht voraussetzen. Wie nutze ich Gruppenarbeiten und Peer-Feedback? Die Beiträge zeichnen sich durch vielfältige Zugänge zu dem Thema…, 30.07.2020 Wir bitten um Geduld und Verständnis. Jeder kann auch in seinem Tempo und zu seinen Zeiten lernen. Das Studienbüro steht für Sie als Ansprechpartner im Bereich Studium & Lehre zur Verfügung. Wenn Sie Probleme bei der Anmeldung haben oder der Kurs schon voll sein sollte, schreiben Sie dem Dozenten oder der Dozentin eine E-Mail mit der Bitte um Hilfe. Liebe Studierende, das Institut für Romanistik bemüht sich, Sie unter den jetzt erschwerten Bedingungen bei Ihrem Studium bestmöglich zu unterstützen. Auf dieser Seite stellen wir Hinweise für Sie zusammen, die wir laufend aktualisieren. Bitte beachten Sie zur aktuellen Situation auch die Internetseite der Universität Coronavirus: Aktuelle | Wie kann ich studentische Tutor*innen einsetzen (etwa zur Betreuung von PANDA-Foren etc.)? Nachdem das Belgienzentrum eine spannende internationale Tagung zu Erinnerungsorten in Belgien durchgeführt hat, liegen nun die Ergebnisse der Tagung in Form eines Sammelbandes vor. Mögliche Schritte für die Konzeption der Lehrveranstaltungen können sein: 1. Zusätzlich steht das IMT bei allen Fragen der Videoproduktion zur Verfügung. Tauschen sie sich mit anderen Studierenden aus, die denselben Kurs belegt haben. Titelbild zum Anteilsfach Management im Zwei-Fach-Bachelor (Foto: Besim Mazhiqi) Das Hochschulforum Digitalisierung hat 5 Einsteigertipps formuliert. Im folgenden haben wir für Sie Handlungsempfehlungen, Unterstützungsangebote sowie auch Good Practice zusammengestellt, die Sie bei der Planung Ihrer Lehrveranstaltungen unterstützen sollen. können Sie auf schon vorhandenen Content zurückgreifen. | Bitte stimmen Sie auch die notwendige Hardware/Software ab. In der Regel wird dies der Hinweis auf einen Link zum veranstaltungsspezifischen PANDA-Kurs sein. Woran erkenne ich, das Lernziele erreicht/Kompetenzen erworben wurden? Welche Lernziele stehen im Modulhandbuch? Hier geht es zum Alumni-Netzwerk des Instituts für Romanistik der Universität Paderborn für alle ehemaligen Studierenden, Lehrenden und Mitarbeiter, Universität Paderborn Fakultät für Kulturwissenschaften Institut für Romanistik Warburger Straße 100 D- 33098 Paderborn. Ein Besuch unserer Homepage lohnt sich für alle Theaterinteressierten. Wollen Sie viele Videos (z.B. | Ggf. Warburger Straße 100 | 33098 Paderborn Telefon: +49 5251 600 Hotline Studierendensekretariat: +49 5251 60 50 40 die Sie unterstützen können. Vorlesungsende für alle ist der 12.02.2021. | Die Prüfungsordnungen gelten für Studierende, die seit dem Wintersemester 12/13 in die Bachelor- und Masterstudiengänge eingeschrieben sind. Das gilt in besonderer Weise unter den Bedingungen der Corona-Krise, die sehr viel selbstständiges Lernen erfordern. Universität Paderborn Zentrales Prüfungssekretariat für den Studiengang [XXX] Warburger Str. Im Juni 2016 konnte das Belgienzentrum (BELZ) an der Universität Paderborn feierlich eröffnet werden. Webangebot der Universität Paderborn. Ihnen hilft der Support vom IMT und der Hochschuldidaktik unter folgender Kontaktmail: corona-lehre(at)upb(dot)de, Hilfe bekommen Sie auch im Chat „User helfen Usern“ (, Für Fragen zu PANDA können Sie in die wöchentlich stattfindende PANDA-Sprachstunde kommen. Sie haben versucht eine Funktion zu nutzen, die nur mit Javascript möglich ist. Candilejas ist der Name unserer spanischen Theatergruppe an der Universität Paderborn. Homepage) eine E-Mail mit allen notwendigen Erläuterungen und Dokumenten im Anhang. Bitte beachten Sie zur aktuellen Situation auch die Internetseite der Universität Coronavirus: Aktuelle Informationen. Alle Materialien, die für Studierende verbindlich sind, müssen in PANDA oder PAUL liegen. Leitfragen könnten sein: 2. PAUL und PANDA (Moodle) sind die zentralen Plattformen für die Lehre an der Uni Paderborn. Es erfordert ein hohes Maß an Selbstdisziplin und ein sehr gutes Zeitmanagement. Vorlesungsaufzeichnungen, Livestreams) bereitstellen, lassen Sie sich dem Videoportal auf videos.upb.de einen Kanal erstellen. Welche Alternativen gibt es zu Präsenzprüfungen? Überprüfen Sie Wissen bspw. Bitte an die eingescannte und unterschriebene Plagiatserklärung denken! Sie können ab sofort Videos in Hörsälen vom IMT aufzeichnen lassen. Weitere Infos zu Prüfungen auf der Seite des Zentralen Prüfungssekretariats. Wenn Sie Probleme bei der Anmeldung in PAUL haben, kontaktieren Sie die Dozentin oder den Dozenten. Melden Sie sich (maximal) bei folgenden weiteren Kursen an: a) Einführung in die Kultur- und Landeswissenschaft (spanisch oder französisch), b) Einführung in die romanische Sprachwissenschaft (für Spanisch- und Französisch-Studierende). Alternativ können auch Laptops mit der Software Camtasia inkl. Welches Material ist vorhanden, welches erstelle ich neu? Machen Sie sich einen festen Lernstundenplan. Sie haben Javascript deaktiviert! Ggf. In … Wie sich dies im Verlauf des Semesters entwickeln wird und wie am Ende die Prüfungsmodalitäten aussehen werden, wissen wir noch nicht. Welche Inhalte brauchen sie? erschwert. Alle wichtigen Informationen zu unserem binationalen Bachelor-/Licence-Studiengang Europäische Studien (Schwerpunkt Deutschland/Frankreich) finden Sie hier. Ende November machten sich neun Studierende der Universität Paderborn auf den Weg nach Brüssel zu einem gemeinsamen Workshop mit Studierenden der Université Saint-Louis unter der Leitung von Herrn Prof. Dr. Bousmar aus Brüssel und Frau Prof. Dr.…. Nehmen Sie rechtzeitig vor Beginn der Vorlesungszeit über PAUL Kontakt zu den in Ihrer Lehrveranstaltung angemeldeten Studierenden auf und informieren Sie sie über die von Ihnen geplanten Vorgehensweise und stellen Sie entsprechende Links und Informationen bereit. Die Universität der Informationsgesellschaft, Hotline Studierendensekretariat: +49 5251 60 50 40, Studieren ohne Abitur und weitere Zugänge, Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung – PLAZ-Professional School, Förderpreis für Innovation und Qualität in der Lehre, Qualitätsmanagement-System für Studium und Lehre, Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik Mathematik (khdm), Kommission für Forschung und wissenschaftlichen Nachwuchs, Forschungsorientierte Gleichstellungsstandards, Interdisziplinäre Forschungseinrichtungen, Welcome Service for international researchers and employees, Zentrum für Informations- und Medientechnologien (IMT), Paderborn Center for Parallel Computing (PC²), Ansprechpartner für Menschen mit Beeinträchtigungen, Ombudsfrau für gute wissenschaftliche Praxis, Vertretung der Belange studentischer Hilfskräfte, Fakultät für Elektrotechnik, Informatik und Mathematik, https://hilfe.uni-paderborn.de/Darfichrein.de_-_QR-Codes, https://www.uni-paderborn.de/lehre/corona-lehre/weitere-informationen/, https://chat.cs.uni-paderborn.de/#narrow/stream/36-eLearningCorona, https://bbb1.uni-paderborn.de/b/iri-vjk-kxu), Außeruniversitäre Forschungskooperationen. Wichtig: Belegen Sie nicht mehr als drei Lehrveranstaltungen, mit den genannten (Grammatik I und/oder Propädeutikum; eine oder zwei Einführungen) sind Sie für das Semester völlig ausgelastet! Welches Material brauchen meine Studierenden, um die Lernziele zu erreichen? Eine weitere Anlaufstelle bei Fragen und Problemen ist die Fachschaft FRAG (für Romanistik, Anglistik und Germanistik) oder die Fachschaft Lehramt. Das ZPS unterstützt die Prüfungsausschüsse in der Wahrnehmung ihrer Aufgaben in der Prüfungsverwaltung, arbeitet in deren Auftrag und versteht sich gleichzeitig als Serviceeinrichtung für Studierende und Prüfende. Welche Lernhandlungen müssen sie vollziehen? teilen Sie Lernziele in einzelne Sinnabschnitte/Einheiten ein und verteilen Sie sie auf das Semester. durch Feedbacks in PANDA. Sie erreichen uns per E-Mail. mittels BigBlueButton oder Zoom regelmäßig nutzen, erstellen Sie auch fafür die entsprechenden Zugänge. Ein paar Tipps zum für uns alle ungewohnten Online-Studium: Belegen Sie nicht mehr Veranstaltungen als unbedingt nötig! Bei Präsenzveranstaltungen: Denken Sie bitte daran, dass die Anwesenheit über einen QR Code Scan erfasst werden muss: Eine Anleitung dazu findet sich hier. Sie haben Javascript deaktiviert! Welche Prüfungsform steht am Ende? Unterstützen Sie Ihre Studierenden dabei, ihr Selbststudium aktiv voranzutreiben und werden Sie Lernbegleiter*in dieses Prozesses, indem sie kontinuierlich Anlässe zur Kommunikation und Interaktion schaffen sowie Feedback geben und auch nehmen. Dozent*Innen können dazu über das Ticketsystem des IMT (imt(at)upb(dot)de) einen Termin vereinbaren. Wir leiten Sie im Zweifelsfall an die zuständige Stelle weiter. 100 33098 Paderborn. Hinweise zum Umgang mit PAUL finden Sie hier, Erläuterungen und Hilfe zu PANDA hier. Hier finden Sie weitere Infos zur Digitalisierung von Lehrmaterial. Ansonsten gehen Sie davon aus, dass Sie dieses Semester komplett online lehren, denn für das Wintersemester wurde per Mail vom 04.09. an alle Lehrenden angekündigt: Bitte gehen Sie davon aus, dass Lehrveranstaltungen, die nicht eines der beiden zuvor genannten Kriterien (Erstsemester und/oder besondere technische Ausstattung) erfüllen, mit hoher Wahrscheinlichkeit nahezu vollständig digital durchgeführt werden müssen. Hier finden Sie eine kurze Übersicht zu den Dos and Don'ts im Onlineunterricht. Das IMT bietet Aufzeichnungsmöglichkeit von Vorlesungen in der vorlesungsfreien sowie der Vorlesungszeit (in den Hörsälen AM, C1, O1, G, L1, L2, H1.232). Eine Entscheidungshilfe bietet Ihnen die Entscheidungsmatrix. Bei Beratungsbedarf zu Ihrem (möglichen) Studium insb. Bis auf Weiteres werden die Allgemeinen Öffnungszeiten des Zentralen Prüfungssekretariates ausgesetzt. Abschlussarbeiten können aber auch per E-Mail bei der/dem Prüfer*in und gleichzeitig in Kopie bei der zuständigen Sachbearbeitung des zentralen Prüfungssekretariats eingereicht werden. Sie haben versucht eine Funktion zu nutzen, die nur mit Javascript möglich ist. Besuchen Sie die Homepage für mehr Informationen rund um Belgien sowie das Angebot und die Aktivitäten des BELZ. Um sämtliche Funktionalitäten unserer Internetseite zu nutzen, aktivieren Sie bitte Javascript in Ihrem Browser. Falls am Raum kein QR Code hängen sollte, sind auf dieser Webseite alle Gebäudecodes verfügbar: https://hilfe.uni-paderborn.de/Darfichrein.de_-_QR-Codes Bitte zusätzliche Papierformulare bereit halten, falls jemand keinen QR Code nutzen möchte. Die Corona-Pandemie bringt vielfältige Herausforderungen für die Präsenzlehre mit sich. Nehmen Sie bitte Kontakt mit den Dozent*innen auf, die den Test organisieren: Wer in dem Diagnostiktest weniger als 60% der Punkte erreicht sollte unbedingt an dem sprachpraktischen Propädeutikum teilnehmen, die von Nicolas Toublanc und Mireya Maldonado angeboten werden. eine Liste mit FAQs aus dem Sommersemester finden Sie hier. Die Stabsstelle Bildungsinnovation und Hochschuldidaktik bietet im September / Oktober ein Qualifizierungsspecial: Fit für die Online-Lehre an. Die Zentrale Studienberatung bietet Studierenden entsprechende Hinweise und Unterstützung an. Setzen Sie bei Interaktivität auf asynchrone Kommunikationswerkzeuge. Sie kennen Moodle (PANDA) bislang nur wenig? Die Termine für die letztmöglichen Abgabezeitpunkte sind auf unbestimmte Zeit nach hinten verschoben. Abschlussarbeiten können weiterhin auf herkömmlichem Weg angemeldet werden. Anregungen zum Thema E-Learning für Studierende sind zudem hier zu finden. Auch für die Studierende stellt das Homelearning eine Herausforderung dar. Wie kann ich die Studierenden auf dem Weg des Wissenserwerbs bestmöglich belgeiten? Planen Sie die Prüfungsform (hier PO sowie coronabedingte Infos und Verordnungen beachten!). Sie findet immer Montags über, finden Sie auf der Startseite der Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik (, Die Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik bietet in den Monaten September und Oktober das Qualifizierungsspecial „, Für Studentische Hilfskräfte bietet die Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik die. Falls es in Ihren Lehrveranstaltungen „synchrone“ Elemente gibt (Audio- oder Videokonferenzen), so werden diese zu den angekündigten Seminarzeiten stattfinden. Hier finden Sie mögliche Tools in PANDA. Wichtig: Prüfen Sie zunächst auf der Homepage der Romanistik unter „Studium“ wer für ihr Anliegen zuständig ist. Bezüglich der Vorlesungen sind vorproduzierte Videos hinsichtlich der Netzbelastung besser als live-Übertragungen. Videos Der große Vorteil von Videos besteht darin, dass die Studierenden diese asynchron nutzen können.
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